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Infografía: ¿De qué manera las impresoras 3D estimulan el aprendizaje?

      
Con las impresoras 3D es posible construir físicamente los objetos proyectados por la computadora-Universia
Con las impresoras 3D es posible construir físicamente los objetos proyectados por la computadora-Universia

Según el estudio NMC Horizon Report: 2014 Higher Education Edition, las impresoras 3D hacen que sea posible transformar la teoría en la práctica durante tus clases.

 

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Las impresoras 3D son capaces de construir físicamente los objetos proyectados por la computadora usando los materiales seleccionados por el usuario, como plástico y/o papel. Esto le puede traer varios beneficios a la educación, ya que el aprendizaje pasa la barrera de lo teórico, mejorando la relación del estudiante con el contenido.

 

Este recurso ya se hizo presente en algunas universidades del mundo. En la Facultad de Miami, en Estados Unidos, por ejemplo, fueron reproducidos artefactos egipcios durante las clases de Antropología. De esta manera los estudiantes tienen contacto con objetos que en otras circunstancias solo los podrían ver en museos.

 

La medicina también ha sido beneficiada con el uso de la tecnología: investigadores de la Universidad de Wollongong, en Australia, usaron una tinta especial presente en el organismo para imprimir células humanas y músculos. La esperanza es que el avance en estos estudios posibilite en un futuro la conservación de vidas por medio de trasplante de órganos.

 

Así, más que una tendencia, las impresoras 3D se muestran como un agente capaz de transformar a la educación en algo mucho más dinámico y eficaz, mejorando la experiencia del aprendizaje para los alumnos y abriendo un camino para las nuevas investigaciones e innovaciones.


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